Moyens

Divers moyens sont mis en oeuvre lors d’une intégration d’un élève en situation de handicap en classe ordinaire.


moyens administratifs :

  • un nombre d’unités de soutien pédagogique spécialisé (1 à 6 unités de 50 minutes hebdomadaires) attribué en fonction des besoins spécifiques de l’élève;
  • dans le calcul de l’effectif du cercle scolaire, l’élève intégré compte triple.


moyens pédagogiques :

  • collaboration entre tous les partenaires du réseau dès la décision d’intégration;
  • élaboration d’un projet pédagogique individualisé et régulièrement réévalué;
  • adaptation des programmes scolaires et des outils pédagogiques.